Leseglede på timeplanen

Tiltaket handler om å øke barns leseglede. Undersøkelser dokumenterer at skolen kan utjevne virkningen av ulik sosial bakgrunn på elevers lesing og skoleprestasjoner ved å gi alle elever tid og mulighet til å lese selvvalgt bok i skoletiden og i fritiden. Skolen kan gjennom å gi alle elever gode leseopplevelser bidra til sosial utjevning uavhengig av tilgang på bøker i hjemmet.

Aktører

Skoler, skolebiblotek og folkebiblotek

Gode eksempler

Nyplass og Spangereid skole i Lindesnes kommune.

Mer informasjon